NOTÍCIAS

DSGP divulga resultado preliminar de processo seletivo de remoção interna, edital nº62/2017

IFMT lança edital do Processo Seletivo 2018/1 com oferta de 2.895 vagas em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio

Campus Campo Novo do Parecis: Alunos e servidores do IFMT participam da inauguração do Centro de Treinamento e Difusão Tecnológica da Ampa, em Sapezal

DSGP: Edital retificador altera data de publicação do resultado preliminar e final de remoção interna, nº 62/2017

IFMT é um dos parceiros do Semiedu 2017, inscrições seguem abertas

Intervalo Cultural marca despedida de intercambistas

Departamento de Ensino faz reunião com líderes de turma

Governador de MT e secretário da Secitec reúnem-se com o Reitor e os 19 diretores-gerais para discutir futuras parcerias

Servidores e alunos recebem a vacinação contra a Influenza

PROEX: Divulgado o resultado preliminar do Edital nº 46/2017, do Programa Institucional de Incentivo à Extensão

PROPES: Divulgado o resultado preliminar do edital nº 36/2017, de apoio a projetos de pesquisa e inovação tecnológica

IFMT promoveu o 1º Sarau Junino

Atualizada: IFMT lança edital Teresa de Benguela para mulheres, voltado à promoção de cidadania e geração de renda às participantes

IFMT: Divulgado o resultado do Vestibular 2017/2 para Cursos Superiores

DSGP lança edital de remoção interna para servidores entre os campi, lançados editais complementar e retificador

AUDIN publica Coletânea 2016 “Constatações Comuns ao IFMT”

Divulgados data e horário das provas para contratação de intérprete de Libras

Campus Sorriso avança nos preparativos do 4º JIFMT

Dia Mundial das Habilidades dos Jovens está no calendário da Rede Federal

Revista Prática Docente do IFMT é qualificada com Qualis B2 em Ensino

Comunicado sobre o Ponto facultativo

DGTI comunica que o sistema SUAP foi atualizado e está em funcionamento

Congresso Técnico dos JIFMT 2017 é realizado em Sorriso

29ª Reunião Ordinária do CONSUP/IFMT será transmitida online nesta terça-feira (13/06)

Professores do Campus Cuiabá contribuíram com um capítulo no livro “Ensino de Espanhol nos Institutos Federais: cenário nacional e experiências didáticas"